Один день с Маленьким принцем

Добрый день всем!)

Как дела? Не скучаем?

Есть предложение провести этот день с Маленьким принцем.

В программе:
- просмотр буктрейлера "Маленький принц". Автор Сидорова Т.В.;
- прослушивание кавер версии песни " Маленький принц " . Исполнитель Валерия . Концертная версия песни . Запись от 12 апреля 2016 . Концерт, посвящённый Дню Космонавтики;
- знакомство с аудиокнигой Антуана де Сент-Экзюпери. Читают К.Хабенский, Ч.Хаматова, М.Ефремов;
- посещение онлайн-кинотеатра и просмотр фильма"Маленький принц"
или
- фильма-спектакля по сказке Антуана де Сент-Экзюпери "Маленький принц" (1974) в постановке театра им. Станиславского;
- возможность проверить свои знания в тесте по сказке "Маленький принц" А. де Сент-Экзюпери.

Всё самое интересное по ССЫЛКЕ

#Сидимдома

Дело было вечером, и делать нам было нечего. И предложил мне мой неугомонный и

инициативный 5В много идей: как с пользой и весело провести вынужденные каникулы. А я всегда ЗА!
Итак, День первый! Кулинарный
Рецептом делится наша Даша. 
Даша, спасибо)
А Диане спасибо за картинку!

А как у вас проходит день? Что готовили? Чем занимались?
Какими идеями вы можете поделиться с нами?

P/S Еле дописала пост)) Уж очень вкусные фото у Даши получились! Тоже захотелось приготовить окрошку. Но пока пойду чай с печенькой попью. 

#сидимдома #мы вместе #всебудетхорошо

Театры, музеи, кино, концерты, лекции онлайн: более 45 полезных ссылок

Ребята, нам продлили каникулы до 5 апреля!
Расстроились?)) Это не повод для печали!)  Ведь сейчас есть возможность остаться дома и посмотреть интересный фильм, прочитать увлекательную книгу, послушать любимую музыку и даже... сходить в музей! Не верите? А такое возможно! Можно онлайн посетить музеи, театры, выставки.
Давайте проведем каникулы с пользой!)

«Литтлван» собрал интересные варианты проведения домашнего досуга онлайн: театры, музеи, выставки и т. д. Трансляции и записи.

Проходите по ссылке и наслаждайтесь)

Если вы тоже знаете интересные ресурс, предлагаю делиться им в комментариях) 

#всебудетхорошо #мывместе #каникулыспользой #школа88 #тольятти

Памятники литературным героям

Доброго времени суток, мои неугомонные! 

 Спешу похвалить вас за неравнодушие и за стремление к познанию.
В ноябре мы с вами решили создать команду "Охотники за знаниями" и принять участие в конкурсе. И надо нам было найти памятник литературному герою и создать слайд в совместной презентации.
Да, памятников вы нашли много! К тому же именно осенью в Самаре увековечили еще одного литературного героя! Бронзовая фигура Буратино появилась в Самаре 15 сентября 2013 года около музея-усадьбы Алексея Толстого. Церемония открытия скульптуры проходила в рамках празднования 130-летия со дня рождения писателя.
 Памятник создавался на основе образа главного героя советского фильма «Приключения Буратино». Дмитрий Иосифов, сыгравший Буратино в этом фильме, присутствовал на открытии композиции. Автор памятника — тольяттинский скульптор Степан Корслян. Композиция выглядит следующим образом: бронзовый Буратино стоит, высоко подняв вверх руку с ключиком, у его ног — большая книга. Памятник Буратино получил премию как лучший региональный визуальный проект для детей! Нам есть чем гордиться!

Но слайд нужно создать один, а работу проделали большую! Но мы народ хитрый: не пропадать же добру, да и поделиться уж очень хочется своими находками. Смотрите! Наслаждайтесь! Удивляйтесь!

Литературный герой

Publish at Calameo or read more publications.

Удивительные ударения

Сегодня на уроке, когда в очередной раз пришлось недоверчиво лезть в орфоэпический словарь, дабы проверить ударение в простом, казалось бы, слове, наш Илья предложил: "А давайте опять составим свой словарик с удивившими нас ударениями?  Ну, помните, как в прошлом году с НИЧЕВОКАМИ? Вон их сколько: этих "странных" ударений!"
 А почему бы и нет? Идея замечательная!
 Сказано-сделано. Записывать эти удивительные ударения можно ЗДЕСЬ.

А в свободное время можно попробовать 
отгадать загадки и найти омонимы:

Я травянистое растение

С цветком сиреневого цвета,

Но переставьте ударение,

И превращаюсь я в конфету.

Я — сборник карт:

От ударения

Зависят два моих значения,

Хочу — преображусь в название

Блестящей шелковистой ткани я.

Мы — для пильщиков подставка,

Мы — для кучера сиденье.

Но попробуйте поставьте

Нам другое ударенье!

Осторожней будьте с нами:

Можем забодать рогами.

Проверить можно себя ЗДЕСЬ.

P.S.  Рукодельное облако слов

Он же памятник!

изображение отсюда

Совсем недавно стартовал знакомый нам городской конкурс "Наша школьная библиотека".
Поговорили, проголосовали и решили принять участие в номинации "Кладезь знаний". Команду назвали традиционно Охотники за знаниями.
Ну что ж! Я тоже ЗА!
Тогда приступим к делу!

Участникам номинации необходимо:

• создать визитку своей команды,
• провести библиотечную акцию для своих одноклассников, учеников других классов или родителей,
• подготовить презентацию одной из книг серии «Твой кругозор» издательства «Просвещение»,
• принять участие в создании совместной презентации "Вместе весело шагать...", в которой представить памятник литературному герою.

 Все результаты работы команды необходимо разместить на портале ТолВики до 20 января 2014 г.

Работы предстоит немало...С чего начнем? А давайте для начала познакомимся с памятниками литературным героям! Ребята, свои находки предлагаю публиковать как комментарии к этому сообщению. Рассматриваем все варианты, а потом сообща всё обсудим!

Ну, ни пуха...

В Тольятти пройдет «поэтический шабаш в носочках».

Все желающие горожане приглашаются на необычный поэтический вечер, как в роли участников, так и в роли гостей.

19 июля в 18:00 в арт-клубе "КИРПИЧ" будут звучать стихи и песни.

Каждый участник вечера должен прийти в своих любимых носочках. Это условие обязательное, по мнению организаторов, оно поспособствует созданию атмосферы уюта.

Поэтический шабаш в носочках? Это должно быть интересно...)) 

Ребята, такое мероприятие и без нас???

С праздником!

Пусть первый подснежник
Подарит Вам нежность!
Весеннее солнце подарит тепло!
А мартовский ветер подарит надежду,
И счастье, и радость, и только добро!

Рисунок Матвеева Славы (5А класс)

"Охотники за знаниями" рекомендуют...

Заканчиваются приключения "Охотников за знаниями". А начиналось всё так...
В некотором государстве, в одном известном городе жил-был счастливый народ. И всё у них было хорошо: взрослые там работали, а дети ходили в школу.
Но однажды случилась напасть! Появились в той Великой стране люди-вирусы, которые заражали народ странной привычкой коверкать и неправильно произносить слова. И начал оскудевать их могучий и великий язык.
Но были и те, кому всё это ооочень не нравилось. Среди них были и "Охотники за знаниями". И решили мы познакомиться с языковыми вирусами. Какие они? И есть ли красивые синонимы к этим словцам? И создали мы словарик, где вирусы прозвали НИЧЕВОКАМИ, а красивые синонимы к ним назвали УВАЖАЙКАМИ. И разместили тот словарик в блоге нашем.
Много вирусов мы нашли... А помогла нам в этом книга О.Северской "По-русски, правильно", которую мы открыли для себя уже во время работы над проектом "Наша школьная библиотека".
Заканчивается эта история хорошо: книги читаем правильные, говорить стараемся красивыми словами. Вирусы побеждены и обезврежены!)))

По - русски, правильно! Из книги известного специалиста по русскому языку Ольги Северской вы узнаете: как понять, что написано в CMC; как не ошибиться, используя «модные» слова и выражения; как обращаться к учителям и представителям других профессий. Это лишь малая часть секретов нашего родного языка, о котор... Далее

"Охотники за знаниями" предпочитают...

Совсем недавно мы попросили одноклассников в одном из постов блога написать от 3-х до 5-ти самых любимых книг.

Результаты нас порадовали: читают в нашем классе много, книги читают разные. Но есть и особо популярные авторы: М.Твен, Э.Успенский.

Обрабатывая результаты опроса, мы попытались распределить книги по жанрам. В результате карта получилась объёмная.

Заметили, что наши одноклассники книги предпочитают разные: приключения, ужасы, фэнтези, сказки; читаем мы и энциклопедии.
А вот наш Егор предпочитает классическую литературу: рассказ А.Чехова "Хирургия", рассказ Л.Толстого "Кавказский пленник" (жанр которого обозначен как "быль").
 Маша прочитала "Гранатовый браслет" Куприна. И это в 5 классе!

Показалось любопытным!
От Дарьи мы узнали, что Люк Бессон не только является режиссёром того самого "Пятого элемента" и других замечательных кинофильмов, но является и автором сказки "Артур и минипуты". Это его дебют, который, как считает наша Даша, удался!

КСТАТИ! А ЭТО ВЫ ЗНАЕТЕ?

Вопросы есть? Вопросов нет.

В Самаре установили скульптуру красноармейца Сухова.

Скульптура главного героя фильма "Белое солнце пустыни" красноармейца Фёдора Сухова была установлена 7 декабря на волжской набережной.
Выбор места не случаен. В фильме бравый красноармеец шел к своей возлюбленной Катерине Матвеевне именно в Самару. Помните? "Вот, доберусь до Волги, а там и до Самары рукой подать." Кроме того, у нас жил сценарист картины Валентин Ежов.
Высота бронзового красноармейца - два метра, вес - 315 килограммов. Автор скульптуры - член Союза художников России Константин Чернявский.
В перспективе добраться до Волги должны и другие герои, вышедшие из-под пера Валентина Ежова. К товарищу Сухову присоединятся его жена Екатерина Матвеевна и неподкупный таможенник Верещагин.

«Белое со́лнце пусты́ни» — советский кинофильм 1970 года режиссёра Владимира Мотыля снят на киностудиях "Ленфильм" и "Мосфильм" в жанре «истерн».

Песню "Ваше благородие, госпожа удача" Исаак Шварц и Булат Окуджава написали специально для фильма.

   Поинтересовалась. Оказалось, что немногие из детей смотрели этот фильм, который для старшего поколения стал культовым и который разобрали на цитаты...

Восток - дело тонкое.

 Мертвому, конечно, спокойней, да уж больно скучно.

-Ты как здесь оказался?
- Стреляли.

 Так что вам зазря убиваться не советуем. Напрасное это занятие.

 Вопросы есть? Вопросов нет.
За мной!

- Здорово, отцы!
Прощенья просим! Где взяли?
- Давно здесь сидим.

 Ты ведь меня знаешь, Абдулла, я мзду не беру. Мне за державу обидно.

 Опять ты мне эту икру поставила! Не могу я ее каждый день, проклятую, есть.
Хоть бы хлеба достала.

 Простите великодушно, небольшая заминка.
Докончу в следующий раз.

 Вот что, ребята, пулемет я вам не дам.

Долой предрассудки! Женщина - она тоже человек!

Тебя как, сразу прикончить или желаешь помучиться?
Лучше, конечно, помучиться.


 Ребята, мы часто употребляем эти фразы, а ведь они из фильма "Белое солнце пустыни". Может стоит посмотреть в выходные?
 Рада, что вы согласились!)

Наша классная библиотека

Поздравляю вас! Долго думали, решали... И решили назвать команду "Охотники за знаниями". Ну что ж, неплохо!

 Итак, "Охотники за знаниями" начинают свое приключение.

 Но им нужна наша помощь. Ребята-одноклассники, нужно заполнить форму, в которой написать названия своих любимых книг.
Спасибо всем неравнодушным!

 
А между тем,

Правозащитница Людмила Алексеева назвала девять своих любимых книг. Полюбопытствуйте!

И вновь о книгах

Доброго времени суток,

 мои любимые Охотники за знаниями и красивыми словами!

Дружно и весело взялись мы с вами за правое  дело! Легко и быстро заполняется наш словарик.

Есть новое предложение!
По привычке зашла сегодня на наш ТолВики и увидела сообщение о начале нового конкурса "Наша школьная библиотека".
Мне кажется, это для нас! Попробуем?
 Обратите внимание на номинацию "Кладезь знаний".
Нужно объединиться в команду и как-то, желательно все-таки креативно, назваться.
Предложения по названию команды пишите в комментариях.
Желательно подписывать свои идеи! 

Реальный и не олбанский...

Олбанский йизыг язык, жаргонизмы, сленг... Кому это нужно? 

Судя по надписям на партах, крикам души на заборах, откровениям на стенах,  коверканье слов стало уже давно массовым. Значит, все эти словечки имеют свою нишу. 
Еще Пушкин сказал: «Русский язык переимчив и общежителен». 
Но что это: банальная безграмотность или попытка прослыть за остроумного?

А давайте ф топку в корзину мусорную словечки выбросим? А еще попробуем найти замену этим словцам.

Друзья, неравнодушные к прекрасному и грамотному, предлагаю присоединиться к нам. В нашем словарике 2 столбца: НИЧЕВОКИ – это словечки, от которых мы избавляемся, и УВАЖАЙКИ – слова красивые. 

 

Книжки добрые любить...

Дорогие мои книгочеи! Посмотрите, что я для вас нашла!

 Книга с мотивацией на полезный досуг и хорошее настроение!)) 

Open publication - Free publishing - More book

Автор книги - Франсуаза Буше, издательство Clever. 

Спасибо за ссылку М.Г.Низеньковой.

-тся- или -ться-?

Повторяем дальше? Ссылка отсюда. Подсмотрела я её на блоге Елены Ворониной. Спасибо!

-О- - Ё-...

И появился у меня новый класс! 5 класс! И началось у нас... Повторение-мать учения. Ребята, это нам сейчас как нельзя кстати! Потренируемся?
За презентацию большое спасибо автору - Л.Н. Тяжелковой.

О - Ё после шипящих

View more presentations or Upload your own.

Ну, погоди! (+18)

Еще не закончена история с книгами, обязательными для прочтения школьниками, как началась новая...Фильмы для школьника...После истории с мультфильмами и  их ограничением по возрасту. А наберем ли мы сотню таких фильмов???

Выбери 100 фильмов для школьника

17 Сентября 2012 22:03

На сайте Министерства культуры началось открытое голосование за киношедевры, достойные изучения в классах

Подробнее »

Теперь у Самары есть своя литературная карта!

Гуляя сегодня по богатым на информационные открытия просторам Интернета, обнаружила с удовольствием и прочитала с любопытством интересную новость. Судите сами!

Литературную карту Самары помогли составить 40 писателей

17 Сентября 2012 17:58

В Самаре теперь каждый может прогуляться по местам Толстого или Петрушевской [карта]

Подробнее »

О великий и постоянно меняющийся русский язык!

Ничто не властно над временем...

Вот и язык наш русский постоянно меняется, обогащаясь чем-то и в чем-то, возможно, оскудевая.
 И вдруг однажды оказывается, что хорошо известные нам с детства пословицы и поговорки когда-то имели совсем другой смысл.
Заинтересовались? Судите сами!

Тише едешь – дальше будешь от того места, куда едешь.

Бедность – не порок, а гораздо хуже.

В здоровом теле здоровый дух - редкая удача.

Курочка по зернышку клюет, а весь двор в помёте.

Два сапога пара, оба левые.

Нам не нужна мода на грамотность!

Совершенно случайно обнаружила в газете «Взгляд» интервью с  писателем Захаром Прилепиным, автором  текста для «Тотального диктанта». Поразили и заставили задуматься слова писателя: «Правильная устная и письменная речь – не менее важная черта, чем умение одеваться, хороший стиль и т.п. У нас стало модно обращать внимание на одежду, ботинки, запонки, а как же речь, орфография, запятые? Сейчас ведь все ведут блоги, присутствуют в социальных сетях, и если появится мода на грамотность, будет очень хорошо».

В чем-то  не могу согласиться. Мода - дама капризная и явление преходящее. А грамотность должна быть величиной постоянной и потребностью естественной. Как, например, почистить зубы по утрам. И совсем не важно, что и где вы пишете: официальная ли это бумага, статья ли это в газету, пост ли в блог или сообщение в ICQ…

Грамотность должна прививаться с детства через любовь к хорошим книгам, к красивым словам.

Кстати, однажды на уроке литературы прозвучало мнение, что необходимо пересмотреть школьную Программу и заменить некоторые художественные произведения на другие, более современные. Мол, есть сегодня много авторов, достойных внимания.
 Мне любопытно стало: а что читает наше молодое поколение? Произведения каких авторов считает достойными и интересными?
 Поделитесь мнением! Сделать это можно здесь.

А здесь результаты наших раздумий...

Я вас обнимаю музыкой

В гости к Алексу Дубасу на телеканал «Дождь» заглянул музыкант, музыковед, культуролог, писатель, режиссер, актер, профессор Драматического института Стокгольма, ведущий эксперт Нобелевского концерта Михаил Казиник. И рассказал о том, как и чему учит своих учеников.

Получила большое удовольствие от общения (эмоциональный посыл чувствуется даже через экран). Интересный собеседник с огромным багажом знаний и неординарным иногда взглядом на них посетил студию телеканала «Дождь»!
Да, перемен требует наша школа! И дело тут не только и не столько в отсутствии компьютеров, на что мы привыкли сетовать. Дело в самОм подходе к обучению. Подобное интегрированное обучение через ассоциации, о котором говорит потрясающий М. Казиник, благополучно существует где-то на Западе. Интересный подход! Надо попробовать!
Улыбнулась, слушая такую знакомую и незнакомую историю про Курочку Рябу. Существует, конечно, не одно прочтение народной сказки. Но как притчу о шансе тоже любопытно было узнать, очень любопытно!

P.S.

Мысли вслух...

Доброе время суток!

Сегодня мы с вами поговорим об итогах нашей работы.

На уроке почти все сказали, что было легко. Как положительный момент отметили, что на какое-то время вышли из социальных сетей и, сидя у любимого товарища-компьютера, занялись делом.

Как я и подозревала, одним из самых сложных заданий для вас было заполнение словарика окказионализмов. Сложность была в разграничении окказионализмов и устаревших и разговорных слов. Понимаю!

Самым познавательным вы называете создание совместной презентации. Сначала удивилась, но, поразмыслив, согласилась с вами. Задачу здесь я вам, конечно, усложнила, сказав только, что от каждого один слайд с информацией о жизни и творчестве Б.Пастернака. В выигрыше были самые расторопные из вас, потому что всем остальным приходилось сложнее. Ведь, прежде чем наполнить свой слайд информацией, необходимо было перечитать уже заполненные. Были, конечно, и трудности ("Оно все это делает только через ГуглХром.....божееееее!!!сколько усилий мне стоило это выяснить!!!!!!!")! А вот это уже моя вина, забыла предупредить! Эстетика может быть и скудновата, но объем полученных знаний с лихвой компенсирует этот недостаток. Убедилась, что работать с информацией вы умеете. И это хорошо!

А вот самой интересной вы называете работу с Трехчастным дневником. А я думала, что это будет сложновато для нас. Рада, что ошибалась. Цитаты вы выписали ооочень интересные, а уж какие развернутые комментарии дали!) МОЛОДЦЫ! Размышлять вы тоже умеете!)

Как показывает ваша самооценка, с заданиями вы справлялись легко и работой своей довольны.)

Я вами тоже очень довольна! Хорошие вы у меня! Аккаунты завели все, на шифровочку ответили все, и Трехчастный дневник заполнили тоже все. Вот только окказионализмов на всех не хватило!)))
Я рада, что вам понравилась новая форма изучения литературы через сетевое взаимодействие. Вы написали, что было познавательно, увлекательно и даже азартно ("боролись за синий квадратик:)"...) Значит, было нескучно! 

Спасибо за творчество и за корректное сотрудничество!!!

Успех не спрячешь!)

Подходит к завершению наша работа. Хочу сказать всем добрые слова за работу. Я оцениваю ее очень высоко! А как оцениваете ее вы сами? Посмотрите!))

Не прячь успех!))

Доброе время суток!

Ребята, если вы уже написали эссе, ответьте, пожалуйста, на вопросы.  Постарайтесь управиться до 27 марта!
Это недолго и несложно.)) 

Спасибо!

Эссе-1

Доброго времени суток всем читающим и размышляющим!!!

Не зря я сегодня к вам так обращаюсь. Читаю наш Трехчастный дневник по очень трудному произведению очень интересного автора, и душа радуется. Какие цитаты вы выписываете, какие комментарии даете... Я иногда на что-то не обращала внимание, а теперь вместе с вами заново открываю для себя этот роман. Молодцы!!!
Предлагаю еще немножко порассуждать над цитатами Б. Пастернака. Я предлагаю вам две цитаты, но вы можете выбрать и свой, третий, вариант особо понравившегося высказывания. Можно использовать цитаты и из нашего Трехчастного дневника.
Эссе отправьте как комментарий к сообщению, пожалуйста.)) Работу выполняем до 25 марта!

Итак, вариант 1.
 Б.Пастернак: " Будущее - это худшая из всех абстракций. Будущее никогда не приходит таким, каким его ждешь. Не вернее ли сказать, что оно вообще никогда не приходит? Если ждешь А, а приходит Б, то можно ли сказать, что пришло то, чего ждал? Все, что реально существует, существует в рамках настоящего".

Эссе-2

Вариант - 2.
Б. Пастернак: "Счастье обособленное не есть счастье".

Эссе - 3.

Свой вариант.

Всегда должен быть выбор!))

Владимир Высоцкий - Гул затих, я вышел на подмостки...

Доброе время суток!

Готовы к следующему заданию?!
Предлагаю вам подготовить к 15 марта выразительное чтение наизусть одного из понравившихся стихотворений Б.Пастернака.
Особо обратите внимание на следующие стихотворения: Б.Л. Пастернак. «Февраль. Достать чернил и плакать!..», «Гамлет», «Во всём мне хочется дойти до самой сути…», «Быть знаменитым некрасиво».

А пока предлагаю послушать для души...
"Гул затих, я вышел на подмостки..."
(стихи - Б. Пастернак, музыка - В. Высоцкий);