Удивительные ударения

Сегодня на уроке, когда в очередной раз пришлось недоверчиво лезть в орфоэпический словарь, дабы проверить ударение в простом, казалось бы, слове, наш Илья предложил: "А давайте опять составим свой словарик с удивившими нас ударениями?  Ну, помните, как в прошлом году с НИЧЕВОКАМИ? Вон их сколько: этих "странных" ударений!"
 А почему бы и нет? Идея замечательная!
 Сказано-сделано. Записывать эти удивительные ударения можно ЗДЕСЬ.

А в свободное время можно попробовать 
отгадать загадки и найти омонимы:

Я травянистое растение

С цветком сиреневого цвета,

Но переставьте ударение,

И превращаюсь я в конфету.

Я — сборник карт:

От ударения

Зависят два моих значения,

Хочу — преображусь в название

Блестящей шелковистой ткани я.

Мы — для пильщиков подставка,

Мы — для кучера сиденье.

Но попробуйте поставьте

Нам другое ударенье!

Осторожней будьте с нами:

Можем забодать рогами.

Проверить можно себя ЗДЕСЬ.

P.S.  Рукодельное облако слов

Он же памятник!

изображение отсюда

Совсем недавно стартовал знакомый нам городской конкурс "Наша школьная библиотека".
Поговорили, проголосовали и решили принять участие в номинации "Кладезь знаний". Команду назвали традиционно Охотники за знаниями.
Ну что ж! Я тоже ЗА!
Тогда приступим к делу!

Участникам номинации необходимо:

• создать визитку своей команды,
• провести библиотечную акцию для своих одноклассников, учеников других классов или родителей,
• подготовить презентацию одной из книг серии «Твой кругозор» издательства «Просвещение»,
• принять участие в создании совместной презентации "Вместе весело шагать...", в которой представить памятник литературному герою.

 Все результаты работы команды необходимо разместить на портале ТолВики до 20 января 2014 г.

Работы предстоит немало...С чего начнем? А давайте для начала познакомимся с памятниками литературным героям! Ребята, свои находки предлагаю публиковать как комментарии к этому сообщению. Рассматриваем все варианты, а потом сообща всё обсудим!

Ну, ни пуха...

В Тольятти пройдет «поэтический шабаш в носочках».

Все желающие горожане приглашаются на необычный поэтический вечер, как в роли участников, так и в роли гостей.

19 июля в 18:00 в арт-клубе "КИРПИЧ" будут звучать стихи и песни.

Каждый участник вечера должен прийти в своих любимых носочках. Это условие обязательное, по мнению организаторов, оно поспособствует созданию атмосферы уюта.

Поэтический шабаш в носочках? Это должно быть интересно...)) 

Ребята, такое мероприятие и без нас???

С праздником!

Пусть первый подснежник
Подарит Вам нежность!
Весеннее солнце подарит тепло!
А мартовский ветер подарит надежду,
И счастье, и радость, и только добро!

Рисунок Матвеева Славы (5А класс)

"Охотники за знаниями" рекомендуют...

Заканчиваются приключения "Охотников за знаниями". А начиналось всё так...
В некотором государстве, в одном известном городе жил-был счастливый народ. И всё у них было хорошо: взрослые там работали, а дети ходили в школу.
Но однажды случилась напасть! Появились в той Великой стране люди-вирусы, которые заражали народ странной привычкой коверкать и неправильно произносить слова. И начал оскудевать их могучий и великий язык.
Но были и те, кому всё это ооочень не нравилось. Среди них были и "Охотники за знаниями". И решили мы познакомиться с языковыми вирусами. Какие они? И есть ли красивые синонимы к этим словцам? И создали мы словарик, где вирусы прозвали НИЧЕВОКАМИ, а красивые синонимы к ним назвали УВАЖАЙКАМИ. И разместили тот словарик в блоге нашем.
Много вирусов мы нашли... А помогла нам в этом книга О.Северской "По-русски, правильно", которую мы открыли для себя уже во время работы над проектом "Наша школьная библиотека".
Заканчивается эта история хорошо: книги читаем правильные, говорить стараемся красивыми словами. Вирусы побеждены и обезврежены!)))

По - русски, правильно! Из книги известного специалиста по русскому языку Ольги Северской вы узнаете: как понять, что написано в CMC; как не ошибиться, используя «модные» слова и выражения; как обращаться к учителям и представителям других профессий. Это лишь малая часть секретов нашего родного языка, о котор... Далее

"Охотники за знаниями" предпочитают...

Совсем недавно мы попросили одноклассников в одном из постов блога написать от 3-х до 5-ти самых любимых книг.

Результаты нас порадовали: читают в нашем классе много, книги читают разные. Но есть и особо популярные авторы: М.Твен, Э.Успенский.

Обрабатывая результаты опроса, мы попытались распределить книги по жанрам. В результате карта получилась объёмная.

Заметили, что наши одноклассники книги предпочитают разные: приключения, ужасы, фэнтези, сказки; читаем мы и энциклопедии.
А вот наш Егор предпочитает классическую литературу: рассказ А.Чехова "Хирургия", рассказ Л.Толстого "Кавказский пленник" (жанр которого обозначен как "быль").
 Маша прочитала "Гранатовый браслет" Куприна. И это в 5 классе!

Показалось любопытным!
От Дарьи мы узнали, что Люк Бессон не только является режиссёром того самого "Пятого элемента" и других замечательных кинофильмов, но является и автором сказки "Артур и минипуты". Это его дебют, который, как считает наша Даша, удался!

КСТАТИ! А ЭТО ВЫ ЗНАЕТЕ?